MASA

Küçükbakkalköy’de çocuklar için bir atölye

MASA

Gerçek malzemeler, özgün fikirler.

Büyük bir masanın etrafında çocuk ne yapmak istediğine bakıyor, sonra işe giriyor. Hazır cevabı vermiyoruz; yolu kendisinin kurmasını istiyoruz. Burası kurs değil, sakin bir atölye.

Büyük meşe masa ve sakin atölye ışığı

Atölyede ne yapıyoruz?

Çocuk malzemeyi önüne alıyor ve işe başlıyor. Hazır cevabı vermiyoruz. Ne yapmak istediğine bakıyor, deniyor ve sonucuna kendi karar veriyor.

  • Masa üstünde ahşap parçalar ve atölye malzemeleri

    Haftalık atölye

    Küçük bir grup her hafta aynı masada buluşuyor. Bir iş seçiyor, deniyor, takılırsa değiştirip yeniden bakıyor.

  • Gün ışığında boş atölye masası ve sandalyeler

    Aynı gün yer

    Haftalık gruba kayıt olmadan da gelebilirsiniz. O gün masada yer varsa kısa bir seans için yazın; boşluk varsa aynı gün alıyoruz.

  • Masa kenarında LEGO ve ahşap parçalar

    Açık masa

    Haftalık program değil; serbest saat. LEGO, masa oyunu, craft kutularını açıyoruz. Plan yok: çocuk neyle uğraşmak isterse oradan başlıyor, biz masadayız.

Yapay zekâ varken neden böyle çalışıyoruz?

Ne istediğini kendi anlatabilsin.

Yapay zekâ artık bir cümleden resim çıkarıyor, fikir veriyor ve birçok işi hızlıca tamamlıyor. Çocuklar da bu araçlarla karşılaşacak. Bunu yok saymıyoruz.

Ama ekrana ne yazacağını bilmek başka, çıkan cevabın doğru olup olmadığını anlamak başka. Çocuk kendi istediğini tarif edemiyorsa ekrandaki sonucu da değerlendirmesi zor oluyor.

MASA’da bu yüzden somut işe bakıyoruz. Çocuk fikrini kendi sözleriyle kuruyor, tutmazsa değiştiriyor. Ekran daha sonra geliyor.

Ekrana geçtiğinde elinde bildiği bir yol oluyor. Ne istediğini söyleyebiliyor, çıkan sonuca bakabiliyor ve gerekirse düzeltiyor. Yapay zekâyı da onun yerine karar veren bir araç değil, yaptığı işe yardım eden bir araç olarak görüyoruz.

Atölye masasında elle tutulur malzemeler
Anlatıyor, kuruyor, tutmazsa değiştiriyor.

Büyük bir masa.

Elle tutulur malzemeler ortaya geliyor. Çocuk kendi hızında işe giriyor. Takılırsa değiştirip yeniden deniyor; arkadaşı da aynı masada kendi işini yürütüyor.

  • En fazla altı çocuk, herkese ayrı yer
  • Elle tutulur malzemeler, ekran sonra
  • Yanlış yaptığında silip yeniden denemek için zaman
Atölye masasında ahşap parçalar ve sakin çalışma alanı
Eller masaüstünde; ekran sonra.

Masadan duvara

Aynı fikir duvarda da devam ediyor.

Masada kurduğu işi zamanla duvara yansıyan bir alanda da görüyor. Kontrol düğmeleri ve pedallarla yön seçiyor; aynı fikir masanın ötesine taşınıyor.

  • Büyük, sezgisel kontroller
  • Yön seçmek için pedallar
  • Duvara yansıyan canlı oyun alanı

Programlar

Yaşa göre sakin yollar; aynı masa etrafında.

Masada Keşif

Küçük grup, aynı masa, sekiz aylık sakin bir program. Çocuk bakıyor, deniyor; takılırsa değiştiriyor. Ayrıntılar sayfada.

Masada Keşfi görün
Atölye masasında sıralı malzemeler
Ellerle başlıyor; sıra sonra.
Fill Labs’in MASA atölyesinde gün ışığı ve meşe masa

MASA’yı kim hazırlıyor?

Fill Labs’ten MASA’ya

MASA, Fill Labs ekibi tarafından hazırlanıyor. Yıllardır küçük ekiplerle dijital ve fiziksel ürünler geliştiriyoruz.

Burada da malzemeden düğmelere ve pedallara kadar her parçayı çocukların rahatça kullanabileceği şekilde hazırlıyor ve masada deniyoruz.

  • 10+

    On yılı aşkın ürün deneyimi

  • Özen

    Küçük ekip, çocuklarla yakın çalışma

  • Patent

    Başvurusu süren özgün içerik

Çocuğunuz için uygun mu?

Yaşını ve nelerle uğraşmayı sevdiğini yazın. Hangi masadan başlayabileceğine birlikte bakalım.

Masa üstünde labirent, figür ve kartlar